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我系公共艺术教研室师生赴武汉K11商业中心进行现场调研考察

作者:时间:2017-11-24点击数:

2017年11月23日,我系公共艺术教研室教师谢荪、张泽南、乐黎以及2014级,2015级公共艺术班学生代表一行10人,应武汉K11商业中心艺术部邀请进行现场调研考察。

本次光谷K11考察之目的是通过考察,了解公共艺术作为新型触媒在传统业态升级,资源整合中扮演的角色;学习借鉴K11先进经验并转化,最终服务于我系教学实践。考察涉及到两个项目,其一为K11艺术家村,其二为商业体。目标具体分为两个方面:

1.考察K11商业空间项目中艺术品的选择与空间环境布置关系,以及实际效果。

2.通过对K11艺术项目的策划以及运营思路的了解,总结公共艺术介入商业的未来发展趋势与启发。

考察人员一行首先参观的是K11艺术家村,以及位于艺术家村展厅内的城市星群艺术展主展区。之后,师生们一起参加詹蕤老师主题关于公共艺术现状以及发展趋势的讲座。该讲座是配合“城市星群”展览举办的艺术家系列讲座之一。讲座中詹蕤老师分享了国外成功公共艺术作品的案例,及其各人认为公共艺术创作正朝向拥有更过互动与体验参与性的方向发展之观点。

随后师生们参观了驻村艺术家工作室。工作室为艺术家提供了创作与起居的空间。师生与一名来自台湾的驻村艺术家进行了交流。交流中了解到驻村计划能积极接触当地的社区生活,希望藉过艺术空间的展览和交流活动,开展一系列让普通市民可参与的艺术活动,让艺术成为生活上的一部分。K11艺术家驻村计划实质是艺术产业孵化计划---K11提供平台,艺术家提供作品。二者携手发掘文化需求,促进文化渗透与融合并借助此过程中所产生的能量创造价值。

一行人员随后参观的是K11商业体,以构建体验式商业为出发点,每个楼层设置了不同的主题,B1—生命,F1—水,F2—雨,F3—云,将K11艺术,人文,自然的核心价值在此彰显。每层不同的主题在业态布局,空间装饰营造,艺术品选择上都有所反映和体现。

本次考察基本达成了既定考察目标——了解公共艺术作为新型触媒在传统业态升级,资源整合中扮演的角色;学习借鉴K11先进经验并转化,最终服务于我系教学实践。对于K11这样有活力与经验的机构,后续的考察与协作将对我专业教学实践很有指导意义。

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